第一百六十三章 科学养猪和果味糖_我们的1649
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第一百六十三章 科学养猪和果味糖

  王国涛技术员其实早都从安保队里退出来了,大部分运输车辆都停用了,农用四轮车当然也在其中。

  王国涛技术员回归自己的本行工作了,在赤嵌农业基地组建了畜牧站,其实那里就他一个人。

  畜牧站的位置就是在原先荷兰人办学校的大竹棚子里。改建时,他没提出什么申请,等所必需的建材到了后,一个人叮叮当当地忙活忙活了几天后,宿舍、办公室、工作间都隔离出来了。

  建国安董事想过来帮忙,他没有用。他説,正了八经在乡下畜牧站里干过十几年的人,没有一个不是生活上的全面手,材料齐了,自己一个人盖房子都不当回事,更别説改建了。你忙你的去。

  穿越前,王国涛技术员做家畜养殖方面的计划时,他毫不犹豫地把酵床养殖技术写上去了,而且提到了充分利用em菌种技术。

  建国安当时看了直头昏,第一个反应就是,啊哎,这是不是太前了……后来便把王国涛找来,两个人要好好商量一下才行。建国安心里面也虚,这个专业问题可不敢随意説话。

  建国安説:“王技术员,你説的一些优良种禽的精液我们可以带,在干冰储备设备中,存到2o年以上没问题吧?”

  “是的,那是书上説的,我听説有个畜牧站存了25年也没问题。”

  “可是你説的这个酵床技术,我不是这个专业,不太了解,刚才我查了一下,好像需要em菌种吧,这东西是不是有存活期啊?”

  事实上,之前,他还打电话咨询过吴咏梅了,吴咏梅马上给他做了解释,説,em菌种其实就是有益菌种,大概由双岐菌、乳酸菌、芽孢杆菌、光合细菌、酵母菌、放线菌、醋酸菌等单一菌种,经特殊工艺研制而成的高效复合微生物菌种。听説他们生产加工起来相当麻烦……

  王国涛当时笑了笑説:“您是名牌农业大学的教授,专业知识肯定比我多……”

  建国安一听,知道他话里有话,连忙説:“王技术员,我是搞种子加工专业的,咱们这是隔行如隔山……你等一下,我找一下吴教授……”

  然后,他打电话给吴咏梅,让她来和王国涛技术员谈一下。

  科学领域里的事儿,就怕不懂装懂,以为查个资料就可以説道説道了……可不敢这样,这是我们的事业啊。

  吴咏梅来了后,两个人就直接聊了起来。

  王国涛説:“吴教授,我在农村挺长时间的,什么科研用的都是土办法……您听了后,别笑我……”

  吴咏梅微笑了,説:“其实在科研的路上,每一次尝试都可以称之为土办法……您説説看……”

  “您应该知道,在em菌种系统内,各类微生物都各自挥着重要作用,核心作用当然是光合细菌和嗜酸性乳杆菌为主导,其合成能力支撑着其他微生物的活动,同时也利用其他微生物产生的物质,形成共生共荣的关系,保证em状态稳定,功能齐全,挥出集团军作战的强大能量。”

  “您説得很对,比喻得非常恰当。不是在一线工作的技术员,説不出这样话。您自学过微生物?”

  “哪里啊,看diǎn书自己瞎鼓捣,谢谢您的夸奖!”王国涛兴奋起来,有专业人员的表扬,让他开心。

  他高兴地説,“只要我们施用恰当,它们就会与所到之处的良性力量迅结合,产生抗氧化物质,清除氧化物质,消除**,抑制病原菌,形成适于动植物生长的良好环境,同时,它还产生大量易为动植物吸收的有益物质,如氨基酸、有机酸、多醣类、各种维生素、各种生化酶、促生长因子、抗生素和抗病毒物质等,这样当然能够提高动植物的免疫功能,促进健康生长了……这些才是主要作用!”

  建国安当时还兴奋地插了一句话,説:“王技术员,这是不是説,就像是一个社会,丑恶和美好并存,它们呈现出一种动态的平衡状态,这时,如果我们加大美好这一系的生育、繁殖、展的能力,这两种力量的结合就绝不会是仅仅1加1等于2的那种培育效果,它们不仅会把双方的基因优势完全表达出来,而且,还会在表达中展出更多优势来?!”

  “------”

  “那么如果我们没有实质性的良性菌种输入,只是空喊口号或者用大规模的卫生清洗方法,表面上一切干净了,那么反而会打破了这种动态平衡,使制病原菌力量更是加强了,本来制病原菌就是处于表达占优状态嘛------哈!我明白了,难怪啊,网络上用谩骂和侮辱来替代思辨的情况日益加重,都不许乱説话,貌似公正------这相当于有意纵容啊!”

  “------”

  那时的建国安説完话后,自己陷入了沉思。

  吴咏梅赶紧接过了话题:

  “您説的这就是酵床养殖法的核心内容……您真的很专业。”吴咏梅快读过了王国涛技术员的计划书。

  “啥专业啊,还不是自己一diǎndiǎn弄出来的……”

  于是他就把自己如何试着生产乳酸菌和光合菌的办法説出来,听得吴咏梅眼眉一跳一跳的,乳酸菌还好説,他用大米就加工出来了。

  关键是当听到他为了加大光合菌的产量,选择了一个阳光充足的地方,然后开挖出一个土池,垫上塑料薄膜,然后再铺上桶状塑料薄膜,并将其一端密封后,从另一端加入吨配制好的培养液,和吨的菌种,等排尽薄膜中空气后,再将该端密封,保持适当的温度。

  到了冬天吧,如果温度过低,就搭建透明塑料薄膜棚增温。5天后,菌液培养就成熟了。他同时还得意的伸出五个手指。

  “那你们怎么保持菌液的均匀光照?”吴咏梅好

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